2018年6月的一天，灿烂的阳光照耀着夏邑县第六小学整洁的校园。孩子们正在操场上跑步，一张张红扑扑的笑脸沐浴在阳光下，显得生机勃勃。六年级一班的队伍里，班主任老师顾瑞典格外引人注目，她和孩子们一起跑、一起笑，充满爱意的眼神让同学们感受到阳光一样的温暖和阳光一样的希望……

  顾瑞典，女，中小学高级教师，教研组长。本科学历，1991年8月走上工作岗位，至今已有28个年头了。现任教于夏邑县第六小学，曾多年担任班主任、数学教研组组长等职务，她自任教以来，始终忠诚于人民的教育事业，无私奉献，教书育人，认真履行教育这一神圣职责，多次荣获“商丘市优秀班主任”“夏邑县优秀班主任”“优秀辅导员”等称号。

  这么多年坚持担任班主任工作，缘于对可爱的学生的热爱。顾老师常说：师者父母心，就是要把学生当作自己的家人、自己的小孩对待。学生离开了家，班主任就是“临时家长”，就应该担负起家长应担的责任，该严格时不能放任自由，该呵护时不能简单粗暴。要充分尊重学生，平等对待每位学生。要像父母般关心、关照、关怀学生，关心他们的思想、学习、生活、健康和安全。学生生病了，你在身边陪伴着；学生困惑了，你在身边倾听着；学生困难了，你在身边帮助着。一句话，你就是学生的需要，你就是他们的肩膀和依靠。快乐着他们的快乐，烦恼着他们的烦恼，这种感觉，很让人不舍。

  王小莉（化名）是顾瑞典教过的一个女生，孩子在日记中说：“我是班里的一只丑小鸭，但我希望自己能变成白天鹅。”针对每一位孩子追求上进的表现，顾瑞典都及时给予鼓励，她写给孩子的评语是“有了目标，只要坚持不懈地努力，就一定会实现梦想。”王小莉的学习成绩稳步上升。

  天有不测风云，小莉上六年级时，她的爸爸突然因脑溢血住院，她哭着说：“老师，我想转回老家上学！”

  原来小莉的老家在该县一个农村，爸爸为了让她能上个好学校，在学校附近租住了一间民房。他们一家四口住在不到30平方米的出租屋里，弟弟正上幼儿园，家里的开支全靠爸爸一人在饭店打工，现在爸爸病了，对小莉莉来说等于是天塌了……

  了解情况后，顾老师为这个可怜的孩子感到难过，第二天，她找到小莉的妈妈，要借钱给她解燃眉之急。小莉的妈妈不肯接受，顾老师试着劝说：“小莉这么优秀，我不想让她离开我们这个集体，要不让小莉到我家里住……”小莉的妈妈哭着说：“我也不想让孩子回去上学，实在是没有办法……”那几天小莉的学习更加努力了。后来小莉的妈妈打来电话说：“想想老师您说的话，为了孩子，我找了两份工作……”

  顾瑞典经常送小莉学习用品，周末把小莉带到家里，给她买了身衣服，并请小莉吃顿饭等。小莉小学毕业后，顾瑞典帮她联系了初中，小莉在初中成绩总是年级前几名，中招考试以优异的成绩被夏邑县高级中学录取。现在，小莉就读于武汉大学，每次回来看望顾瑞典这位小学老师时，总会说这么一句话：“老师，如果这一生没有遇到您，我不可能有今天……”

  当一名教师不简单，当一名班主任更是不容易。因为班主任工作是琐碎的、繁忙的，是具有挑战性的，每个学生都是一个世界，需要无限的爱心、耐心，更需要有如针般的细心，才能创造出让学生茁壮成长的良好环境，因此对待工作她不敢有丝毫的懈怠。一个好班主任，就是一个好班。可见，班主任自身师德的修养对学生成长的影响是多么的巨大。教师，为人师表，班主任，更应该既做教师，更做人师，而且把做人师放在第一位。

  这就是顾瑞典，一个有爱心而谦虚的老师！她以一颗炽热的心专注于她所钟爱的教育事业，以一种饱满的热情影响着她的同事们，也正以一颗慈悲之心关爱着每一位学生，同时，她又以谦逊的姿态努力诠释着当代优秀教师之高尚灵魂!