为全面了解和评价孩子的发展水平，发现教育教学过程中的不足，为下学期班级教学提供科学依据，7月10日至11日，市第三幼儿园举行了期末学习与发展测评活动。
此次测评，由各年级组长担任测评组成员，以班级为单位进行，按照教育教学计划，以《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》为依据，根据幼儿不同年龄段的发展特点，从语言、艺术、科学、健康、社会五大领域，展示了幼儿的语言表达、认知发展、动作协调、社会交往等方面的能力。他们通过《穿鞋比赛》《叠衣服比赛》《七步洗手法》《大象运球》《巧过山洞》《夹包跳》等游戏的形式将生活习惯、生活能力和运动技能融入到测评活动中。
通过测评，体现了教师扎实的教育教学功底和良好的工作态度，对提高教学教研质量起到了强有力的推动作用，为下学期更好地开展各项活动奠定了坚实的基础。
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