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下一篇 4 2021年12月30日 星期 放大 缩小 默认
躬耕杏坛十九载 丹心一片育桃李
—记商丘市九年一贯制实验学校英语教研组长秦庆华
记者 张壮伟 通讯员 朱慧予    来源:商丘网—商丘日报
  秦庆华回答学生提出的问题。本报记者 张壮伟 摄

  行源于心,力生于志。她用自己的点点付出,默默践行着一个普通人民教师的事业追求,躬耕杏坛十九载,她依然弦歌不辍,初心不改,在教书育人之路上跋涉不息,逐梦而行。她就是商丘市九年一贯制实验学校英语教研组长秦庆华。

  秦庆华经常说,教学是一场修行,教师的工作是良心活。作为学校英语教研组长,她还兼任四个班的英语老师,她始终像妈妈一样守护着小天使们的成长……19年来,学生送走了一批又一批,不变的是她始终是孩子们心中漂亮、善良、阳光的老师。

  正是因为孩子们对她的喜爱,使她赢得了家长的信任和社会的认可。任教以来她先后编写多篇论文荣获河南省论文一等奖和市级一等奖,辅导的学生在全国少儿希望英语大赛中获一等奖,她还多次被评为校级“师德标兵”和“课改标兵”。

  一枝独秀不是春,百花齐放春满园。作为英语教研组长,秦庆华一直把“让学生爱上英语,享受英语”作为她义不容辞的责任。她不仅要教书育人,而且承担着教学“传帮带”的重任。因此,她从自己所带的学科开始探究,努力追寻教学发展的活水。在教学中她认真钻研教材,挖掘资源,参加“千课万人”“和美课堂”和“名思教研”等培训,并在各种教学杂志、网络上学习最前沿的教学理论,汲取高效的教学经验,用于自己的课堂,还根据教材内容及学生的实际情况,针对每个年级教学目标的不同而采用不同的教学方法,努力培养学生的学习兴趣。

  兴趣是最好的老师,任何没有兴趣的学习都会扼杀学生掌握知识的意愿。在教学中,秦庆华充分调动学生所有的感官用来学习。尤其是对于英语,听说读写每一个环节都需要他们耳听、眼看、手动。如在孩子们探究知识的过程中,秦庆华会帮助他们一同解决问题,让他们在学习中获得满足,那么学生就会从看似枯燥无味的单词句子、课文中解脱出来。学生特别重视老师的评价,所以秦庆华会在课堂上大声甚至夸张地表扬所有勇于回答问题的学生,事实证明这种方法收到了良好的效果。

  秦庆华还组织英语老师进行组内备课与教研,实质性的集体备课是经常的,讨论学情,讨论教法,讨论效果,讨论班上的个性难题……这种和谐的氛围一直在英语组内延续着。本着共享、合作意识,做好“传帮带”工作,培养了数名新的市、区级优质课教师。经过大家的努力,英语组年年被评为“优秀教研组”。

  “在我眼里,孩子们像一群活泼可爱并日益进步的小天使。如果说教育是一次没有尽头的旅行,那就让我们放下包袱,欣赏沿路最美的风景。不想其他,只关注孩子,愿他们健康快乐。”秦庆华说。

  谈及成绩,秦庆华总说自己的工作很平凡,做的都是平常的小事。正是这种淡泊谦逊,儒雅真诚,让她在平凡的岗位上书写大爱,她如涓涓小溪,滋润稚嫩而纯真的心灵,点亮孩子的幸福童年。

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