4月23日至25日，我有幸参加了井冈山市教育体育局和深圳市游友公益机构携手为64位商丘职业技术学院红色支教学生举办的“蓝黑板”公益支教老师培训班。经过3天的洗礼，我学到了很多，领悟到很多，同时也成长了许多。

  伴随开班仪式的号角声，井冈山实验学校副校长陈定才教授最先开启了《井冈山精神》专题讲座。陈教授的讲座是以井冈山革命的历史地位、影响、作用和井冈山精神之意蕴为主题思路而展开的，对井冈山的发展及井冈山精神进行了全面系统详尽的梳理。

  十年树木，百年树人。第二场很幸运听取了宁冈中学副校长谢连晖的精彩演讲《教师专业成长——永远在路上》。谢校长把教师专业成长分为3个部分，首先是教师专业成长之学习。谢校长从4个方面详细谈了教师专业成长之学习：第一是向书本学，人们常说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，可见书本是人类进步的阶梯，是人类的良师益友；第二是向他人学，古人云“三人行，则必有我师焉”“不能则学，不知则问”；第三是向实践学，我们在任教之初就要下苦功夫钻研教材、教学大纲和考题资料等；第四是向问题学，在研究考题和考核方向之后要潜心研究解题思路与方法，带着问题搞教研求发展。其次是教师专业成长之实践。陆游曾说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，老子曾说“九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下”，邓小平曾说“实践是检验真理的唯一标准”，所以作为教师，实践是我们成长道路的奠基石，是检验真知灼见的唯一标准。最后是教师专业成长之研究。谢校长动情地说，何谓研究呢？研究是“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”的坚辛，是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的坚忍，是“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”的坚持，最后是“苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的坚决。作为新教师在走上讲台前就要先给自己制订一个目标，而实现目标的过程就是研究，在研究中我们可以不断地汲取经验，不断地超越自我，不断地突破极限。

  “你跋涉了许多路，总是围绕着大山；吃了很多苦，但给孩子们的都是甜。坚守才有希望，这是你的信念。36年，绚烂了两代人的童年，花白了你的麻花辫。”这是感动中国2016年度人物评选组委给支月英的颁奖词。4月23日晚上，我们观看了电影《一生只为一事来》。该片讲述了“全国教书育人楷模”支月英在偏远山村的讲台旁坚守36年，从“支姐姐”变成“支妈妈”，从“支妈妈”变成“支奶奶”，为大山深处孩子的童年带去希望的故事。该部影片给了我很深的触动，“支姐姐”到“支妈妈”，变的是称呼，不变的却是执着和奉献。现在的我，是一名支教老师，像当年的支月英一样，每每站立在三尺讲台，面对孩子们一双双真诚而渴盼的眼睛，不禁泪如雨下。对支老师来说，泥洋村是她生命的舞台，是她此生的全部。对我一名商丘职业技术学院的大二学生而言，此时此境，井冈山是我生命的舞台，是我大学时代梦想的全部，它对我的影响和启迪将延至整个人生。在纯真烂漫的孩子们面前，我是那么地被需要，被尊重，被唤醒，这是一种从未有过的感觉。来井冈山支教，我一生无悔。

  第二天，支教老师们先乘坐大巴车去井冈山革命烈土陵园。走进纪念大堂，映入眼帘的是毛主席手写的“死难烈士万岁”6个大字。在这里，全体支教生在纪念堂前朗声宣读了“重温教师誓词，不忘教育初心”教师宣言。一句句铿锵有力的誓词，一声声庄严神圣的承诺，昭示着64位商丘职业技术学院红色支教生将不忘初心，不负韶华，脚踏实地，出色完成本次井冈山支教使命。接着，我们又去了茨坪毛泽东旧居和井冈山革命博物馆，重温了三大纪律及八大项注意的产生、宣布以及发展过程，理解了《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的核心内容，树立了正确的师德观念。

  这次专题培训还着重对支教老师的团队合作精神和生活能力进行重塑与培养。中午时分，支教老师们自己动手、团结协作、就地取材，开展自制红军餐，追忆先辈们的生活轨迹活动。午饭过后，由支教老师全部参与的户外拓展训练开始了。在不同的拓展项目挑战中，大家分团对垒，亲身感悟了井冈山革命精神之精髓，汲取到“红色能量”和“红色基因”，激发了团队凝聚力。

  培训的最后一天，支教老师们静静地守候在井冈山市教育体育局宽敞明亮的会议室里，共同见证培训班最为惊心动魄的时刻——商丘职业技术学院红色公益支教实习基地挂牌仪式隆重举行。井冈山的这片红色热土上重重地印上了商丘传统文化传播者和教育者的足迹。

  3天的学习，3天的洗礼，3天的升华。我特别想对自己说，路还很长，只有启程，才会到达梦想的地方；只有拼搏，才会获得辉煌的成功；只有播种，才会有秋天的收获；只有追求，才会成为堂堂正正的人。我更想对井冈山说：“四面重峦障，五溪曲水萦。红根已深植，今日正繁荣。巍巍井冈山，永矗我心中！”